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¿QUÉ FAVORECE EL HABLA DE NUESTRO HIJ@?
- Dedicar tiempo a hablar y escuchar a nuestros hijos.
- Cuidar nuestro lenguaje delante del niño y el que le llega por otros medios audiovisuales (televisión, radio…). Los niños son “esponjas”.
- Enseñar hábitos de higiene nasales, que favorecen la respiración y la articulación (enseñarles a sonarse la nariz).
- Favorecer la relación con otros niños, ya que el lenguaje es algo social y que se debe desarrollar a través de la relación con otros.
- Hacer praxias linguales y labiales (ejercicios de movilidad de la lengua y tensión labial) para favorecer la correcta pronunciación de todos los fonemas. Estos ejercicios se plantearán siempre como un juego.
¿ QUÉ HAY QUE EVITAR?
- Potenciar el lenguaje infantil, utilizar palabras mal dichas, imitarlos y reírse de ellos.
- No utilizar diminutivos para nombrar las cosas, por ejemplo "guau-guau" por perro, "chi-chi" por carne etc. Si el niño los utiliza, no le haremos repetir pero nosotros se lo diremos de forma correcta: "sí es un perro".
- Acabar las frases, hablar por ellos. Hay que darles tiempo a que se expresen, tener paciencia para demostrarle que lo que nos están contando es importante para nosotros.
- Regañar al niño cuando no diga las palabras de forma correcta o reírse de él. Hay que dar un modelo correcto sin estar constantemente corrigiéndolo. Siempre es preferible que hable, aunque sea de forma incorrecta, a que se retraiga y coarte su expresión por miedo a regañinas.
